Los arqueólogos de la IA - Programación en Python
“Explorando la innovación tecnológica y social a través de la programación colaborativa y la Inteligencia Artificial” es una propuesta que tiene como objetivo la creación y aplicación de juegos basados en la programación en Python. Mediante estrategias de gamificación, busca abordar problemáticas sociales y fomentar la participación de las/los estudiantes desde un enfoque pedagógico que responda a sus necesidades e intereses, desafíos y oportunidades que plantea la sociedad actual.

Se pretende aprovechar la versatilidad de la Inteligencia Artificial (IA) -y la tecnología en general- para fomentar la ideación y creación de soluciones innovadoras y efectivas dentro de un marco colaborativo.
Al finalizar el cursado, se espera que las/los participantes puedan crean un juego basado en Python que aborde problemáticas sociales juveniles de manera innovadora y fomente la participación de las/los jóvenes en su resolución. Asimismo, que desarrollen habilidades técnicas en programación y uso de IA, trabajo en equipo y comunicación. Por otra parte, se busca generar conciencia sobre temas sociales ligados al buen uso de la tecnología digital, como así también la apropiación de un enfoque desde la educación sexual integral, con una mirada crítica, ética y reflexiva en el marco de la seguridad digital.
Ficha del taller
Inicio: 30 de abril.
Duración: 6 (seis) semanas.
Destinatarios: estudiantes de los colegios secundarios de la UNCuyo.
Docentes contenidistas: Andrea RADICH, Francisco SALGUERO, Diego V. SILVA
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Cursado
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Estudiantes de los colegios secundarios de la UNCUYOInscripción
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Costos / Aranceles
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